本站讯（通讯员 冯颖琪）贾绍义，党员，天津大学化工学院化学工程系教授，第十届国家督学；曾获中国化工教育科学研究成果一等奖、天津市高等校园教育榜样、天津市教育系统“三育人”优异青年教师标兵、宝钢优异教师奖、天津市高等校园教育名师、天津大学教育效果优异特等奖等23项教育奖赏。

  “教师，能给我签个名吗？”结课后，学生们纷繁围在贾绍义教师身边，要求签名留念。一位毕业生在给贾教师的留言中厚意写道：“关于我来说，天大正是由于有了像您这样的教师才显得美丽，才值得思念！”这些温暖的场景，无疑是对一位教师最大的认可。

  深夜，在一天的繁忙教育科研任务完毕后，贾绍义没有歇息，他找出林林总总的习题，亲手做一遍——这是上《化工传递进程根底》课程的前夜。即便对这门课程早已谙熟，贾绍义依然以为，从头做题、从头预备教案，有助于加深对课程要点、难点问题的了解与掌握，这是确保教育水平的要害。

  贾绍义十分重视每门课程的第一节课，在第一节课上，他除给学生们介绍课程的学习意图、特色、工程布景、选用的学习方法外，还会对重生进行学术道德教育，对学生提出严厉的要求。在授课进程中，他喜爱选用启发式教育和事例教育学生的方法，将教育内容提炼成若干个知识点，每个知识点提出考虑题来引导学生自动考虑，然后再结合工程事例进行具体教育。这样的教育学生的方法形象生动、招引学生，但对教师的要求很高，贾绍义为此支付了很多的汗水。他说：“为了培育高素质优秀立异人才，再大的支付也值得。”

  作为化工原理课程负责人，贾绍义一点点没有保留地将自己用2年时刻、花费很大精力制造的授课课件转给了校园的青年教师运用。自2004年以来，他每年为其他院校的学生答疑数十次，累计为30余位兄弟院校的教师供给教育材料，培育外校青年教师12名。桃李不言，下自成蹊。他为晚辈铺就的道路上已悄然芳华满地。

  由天津市社会科学界联合会、天津市教育委员会、天津大学冯骥才文学艺术研究院（...

  在新疆生产建设兵团第八师的农场里，几名采棉师傅兴冲冲对着一架 “无人驾驶采棉机...